Пешић Борис, ученик одељења I/4, је успешан шахиста.
Има 15 година, а већ седам година активно се бави шахом. Тренира у шаховском клубу «Видиковац» и како сам каже, за то време имао је прилику и част да игра на многим јаким турнирима. На већини од њих, освојио је медаљу или био међу првих десет. Тренутно има II категорију, а планира да освоји и I.
Од септембра, како је ученик наше школе, Борис је учествовао на следећим турнирима:
12.11.2018. године, Категорни турнир, на Видиковцу, освојио је треће место, од десет такмичарa.

23.12.2018. године: «Шесто, отворено првенство Чукарице у проблемском шаху за младе», одржано под покровитељством општине Чукарица, освојио је друго место, у категорији дечака до 18 година.

Пожелимо Борису још пуно успеха, на наредним турнирима!

Милићевић Весна,  наставник електротехнике и  разредни старешина I/4

У сусрет празницима ученици три чукаричке средње стручне школе су се окупили око заједничког пројекта да свако уради оно што зна. 

Ученици Техничке школе су уз помоћ својих наставника практичне наставе направили модле од лима. Ученици машинске струке су правили модле, а ученици електро струке су их лемили.

Ученици Хемијско-прехрамбено технолошке школе су у својој школској пекари направили медењаке по рецепту професорке практичне наставе. Са пуно љубави су их направили, испекли и дивно упаковали.

Ученици Музичке школе Ватрослав Лисински ће пригодним програмом овај догађај направити још свечанијим.

Позивамо све да у четвртак 27.12.2018. од 13-15. часова дођу на Баново брдо код чесме и забаве се са нама.

Сав приход остварен продајом колача биће дониран установи за децу и младе из Сремчице

Добро дошли!

У среду 12.12.2018. су ученици II1 са професорком физике Александром Станојевић и ученици II4 са разредним старешином Марицом Стевановић посетили музеј Николе Тесле. 
Старање о научниковој имовини после смрти Николе Тесле, а пре стварања музеја према судској одлуци америчких власти из јануара 1943. године, припало је Сави Косановићу, сину Теслине најмлађе сестре Марице. Залагањем Косановића 1951. су коначно сви лични предмети и списи Николе Тесле пренети у Београд. Музеј Николе Тесле влада ФНРЈ основала је 5. децембра 1952. Музеј је данас јединствена институција науке и културе у Србији, а и у свету. Једини је који чува оригиналну и личну заоставштину Николе Тесле.

Ученици су погледали филм о животу и раду нашег великог научника, чули занимљиво предавање кустоса музеја, активно учествовали у експериментима а и чули неке занимљиве анегдоте из живота Николе Тесле.

Наша школа ће ове године учествовати четврти пут на београдском маратону, а трећи пут у марту месецу, организујемо само нашу трку, једину Трку средњошколаца у граду, поред Земунске гимназије која има Кока –кола трку. То је Трка за планету Земљу – четири километра на Ади Циганлији. 

Зато се на време припремите и учествујте у градским тркама- ПЛАНИНСКА ТРКА НА КОШУТЊАКУ, РЕЦИКЛАЖНА ТРКА У ХУМАНИТАРНЕ СВРХЕ НА АДИ ЦИГАНЛИЈИ. 

АКО ЖЕЛИТЕ ДА НАМ СЕ ПРИДРУЖИТЕ НА ТРЕНИНЗИМА, АДА ЦИГАНЛИЈА ИЛИ УШЋЕ И ТРЧИТЕ СА ПРАВИМ МАРАТОНЦИМА БЕСПЛАТНО, ЈАВИТЕ СЕ.

САСТАНАК ТРКАЧКЕ СЕКЦИЈЕ ОДРЖАЋЕ СЕ У СРЕДУ, НА ВЕЛИКОМ ОДМОРУ У 11 50.  Снежана Јовицки.

Дана 4.12.2018.год., на празника Ваведења Пресвете Богородице, ученици наше шлоле су, заједно са вероучитељем, посетили Храм светог Стефана Дечанском у Железнику и том приликом присуствовали светој Литургији. Ученици су се причестили и са највећим благословом отишли у школу даље на наставу.

Дана 29.11. 2018.год. заинтересовани ученици наше школе су посетили Фестивал науке у организацији професорке физике А. Станојевић. Били су у прилици да виде различите садржаје из природних наука, друштвених наука, медецинских наука, техничких наука…

Шта се све могло видети на фестивалу науке погледајте  билтен фестивала науке 2018.год.

Ученици одељења првих разреда су у среду, 28.11.2018. год. гледали представу „Мотори“ у културном центру Чукарица. Представа је, под покровитељством  Секретаријат за саобраћај Београд изведена за ученике XIII београдске гимназије, Хемијско-прехрамбене технолошке школе и Техничке школе Железник. 

У представи играју Драган Секулић и Милан Зарић.  Текст и режија: Патрик Лазић

Реч редитеља:  Представа „Мотори“ је базирана на причи о двојици тинејџера, Алекси и Вукашину, који побегну од куће и крену у највећу авантуру свога живота. Њих су двојица сасвим неспојива комбинација, а такве су и идеје које им падају напамет док сами лутају улицама непознатог града. Једна од незаборавних лудорија коју осмисле у себи садржи – најбољи мотор на свету. А шта би друго дечаци радили с мотором него га провозали?! Али дечаци који не умеју да возе мотор, а притом се и залепе за гас, обично изазову – тешку саобраћајну незгоду. Познато? Ово је прича о новинским чланцима које свакодневно читамо, прича о вазда растућем броју страдалих у саобраћају. Прича о личној одговорности, али пре свега о одрастању које пред младу особу доноси бројне изазове којима је тешко одолети. Онај који је осмислио крилатицу како је ђачко доба најлепше и најбезбрижније, никада није сусрео нашег Алексу и Вукашина, двојицу несрећних младића који уз своје деструктивне фамилије не могу постати ништа друго него – деструктивни младићи опасни по себе и околину. У представи је само један мотор, али ја намерно представу називам „Мотори“ јер ово није прича која је партикуларна нити судбина која је непоновљива. Ова се прича може десити још вечерас када изађете из позоришта, нама и вама. Зато вас позивам да размислите и постављам питање: када игра престаје да буде игра? Када игра постаје злочин? Када је гаме овер?

Исечке из представе можете видети овде.

Образовање одраслих (текст)

На часовима Практичне наставе одељењa II_{3 ,}III_3, IV₃ на прави начин примењују Пројекту наставу. Наставници Миодраг Таков и Станоје Крстић  осмишљавају вежбе на основу наставног плана и програма, стања потребних послова и потреба у школи, а такође и на основу доступног материјала. Из свега овог урађене су многе дивне и корисне ствари.

Почетак

Велики део материјала је могао да заврши на отпаду.

Рад

Уложени су  рад, знање, добра идеја и воља.

Резултат

Створене су корисне ствари за све нас заједно.

У очекивању нових добрих идеја и потреба

Шта је пројектна настава

• Има циљ чији је резултат производ
• Подразумева сложенији задатак који се разлаже на једноставније
• По правилу укључује више ученика/ца-група

У пројектној настави – почетак и крај је рад.

Зен мудрост

Реци ми нешто, и ја ћу заборавити! Покажи ми нешто, и ја ћу то можда запамтити! Допусти ми да нешто урадим, и ја ћу то сигурно запамтити!

Планирање пројекта

• Подела рада у оквиру групе
• Избор материјала, који материјал, где га наћи, како га користити
• Избор метода рада
• Место и време рада

Корисност примене пројектне наставе

• Омогућава бољу примену стечених знања
• Боље разумевање предмета
• Способности решавања проблема
• Критички однос према свом и туђем раду
• Развијање способности рада у групи
• Развијање способности рада у групи
  

Под називом „Дођите да експериментишемо заједно“ одржан је трећи „Чукарички експеримент“ под покровитељством Градске општине Чукарица, 27.10.2018.год. Манифестација је одржана на платоу код „Шољице“ на Бановом брду а циљ је био популаризација природних наука, посебно код најмлађих. Посетиоци су имали прилику да сами, уз стручни надзор, изводе занимљиве експерименте, као што су „Магичне чаше“, „Огледалце, огледалце“, „Ватра без шибица“, „Ухвати пламен“, „Супер полимер“ итд.

Манифестацију су обишли и Еминовски Александар, Цветковић Никола и Радојевић Михајло, ученици I/4, по препоруци наставнице физике. Највише нам се свидео експеримент под називом „Место злочина“. То је у ствари доказивање присуства гвожђа са аминијум-тиоцијанатом, при чему се јавља црвена боја која подсећа на крв.

У реализацији експеримената учествовали су ученици ОШ „Уједињене нације“, XIII београдске гимназије, Хемијско-прехрамбене технолошке школе и ОШ „Мирослав Антић“, заједно са својим наставницима хемије: Милошем Козићем, Анитом Стојчевски и Горданом Пешић и наставницом физике Наташом Мићевић.

Радојевић Михајло I/4