Пријава ванредних испита за јунски испитни рок 2025 биће од 16.06.2025. до 19.06.2025.
Пријаве након истека рока неће се накнадно обрађивати!
Распоред испита излази 20.06.2025. након 20:00 часова.
Испитни рок почиње 23.06.2025.
Дана 10.05.2025 године, одржано је Државно првенство у теквондoу.
Такмичење је организовано од стране Теквондо Асоцијације Србије, у хали “Ранко Жеравица”, на Новом Београду.
Учествовало је 492 такмичара из 60 клубова целе Србије.
Ученик наше школе, Данило Милинковић из II3, у мушкој категорији јуниори до 68кг, освојио је прво место на Првенству Србије и тиме добио златно одличје.
У циљу популаризације ИТ на практичним примерима ЗЕТШ Србије и ШЦ „Никола Тесла“ у Вршцу 28. и 29.03.2025.год., организовали су Републичко такмичење Галаксија куп чији је покровитељ и ове године била фондација Нордеус.
Задатак овогодишњег такмичења је био Уређај применљив у свим сферама живота.
Наша школа је учествовала на овом такмичењу са радом „Мотор на водонични погон са интерним генератором” који су направили ученици Стефан Милошевић из одељења IV3, Филип Пантић из одељења IV2 и Виктор Белановић из одељења III1. Ментор ученицима је била Марица Стевановић. Ученици се захваљују наставнику Жељку Грујчићу као и домару Миодрагу Такову за помоћ у току израде прототипа. Ученици се захваљују и директору школе Александру Драгутиновићу за подршку и обезбеђивање средстава за реализацију прототипа.
Помоћу CAD програма и CNC технoлогије, ученици су направили надоградњу за било који бензински мотор која га претвара у мотор на водонични или полуводонични погон. Модул је креиран са циљем да замени бензински погон у разним ситуацијама (нпр. породични аутомобил и возила за транспорт, радне машине). Прототип је дизајниран помоћу CAD програма и реализован уз помоћ CNC машине. Примена му је да ради као конвертер бензинских СУС мотора у полуводонични погон. У овом начину примене, водоник се меша са бензином и на тај начин се смањује потрошња, повећава ефикасност сагоревања и смањује количина штетних гасова.
На такмичењу су учествовала 32 тима из 19 школа широм Србије.
Победник такмичења је ЕТШ „Никола Тесла” из Ниша са радом „OUTREACH- повезаност на планинама и шире”. Друго место припало је ЕТШ „Мија Станимировић” из Ниша са радом „NEXUS амфибијско возило” и ЕТШ „Михајло Пупин ”из Новог Сада са радом „PARKING TRACKER- технолошко решење за паркирање”. Треће место је освојио тим Техничке школе из Чачак са радом „Стерилизатор органске хране”.
На такмичењу је било радова који су решавали проблем рециклаже, наводњавања, дозирања лекова, контроле приступа, роботске руке и друго.
У среду, 26.02.2025. године у свечаној сали наше школе, одржана је трибина којој су присуствовали ученици II, III и IV разреда у пратњи предметних наставника.
Удружење жртава насиља ХАЈР, уз подршку Kабинета министарке без портфеља задужене за координацију активности у области родне равноправности, спречавања насиља над женама и економског и политичког оснаживања жена, г-ђе Татјане Мацуре, организује трибину “Глас малих хероја”.
Tема 1: „Положај детета у судским поступцима – изазови и решења“
Тема 2: „Улога образовања и психосоцијалне подршке у превенцији насиља“
Учесници:
1. Сања Буква судија Другог основног суда у Београду – Мишљење детета у поступку
2. Снежана Ивковић судија Првог основног суда у Београду – Положај детета у кривичном поступку, положај детета као жртве насиља, положај детета у извршном поступку,
3. Оливера Пајић судија Вишег суда у Београду – Положај малолетног детета као починиоца кривичног дела и као жртве насиља.
4. Анастасија Секуловић – Kабинет министарке без портфеља задужене за родну равноправност, спречавање насиља над женама, и политичко и економско оснаживање жена Татјане Мацуре
5. Снежана Живановић адвокат
Међународни дан матерњег језика обележили смо у библиотеци школе са професорком српског језика и књижевности Марином Нешић и ученицима учесницима пројекта “Лепо у нама и око нас.” Ученици су из одељења II4: Лара Лукић, Анастасија Цветковић, Павле Цветковић и Лука Јанковић. Ученици су се подсетили речи које су најлепше у нашем језику и које их инспиришу у даљем раду, као и речи које тешко превести на други језик.