Ученици наше школе учествовали су у пројекту ФИНАНСИЈСКА ПИСМЕНОСТ у оквиру програма за ученике средњих школа, који су организовали Нордеус фондација, Достигнућа Младих у Србији, Центар за промоцију науке и Иницијатива Дигитална Србија. 

Програм Финансијска писменост имала је за циљ да помогне ученицима да разумеју колико је важно доносити паметне финансијске одлуке. Такође, како да саставе породични буџет, као и да схвате важност штедње. Током трајања програма, уз помоћ бизнис ментора из реалног пословног света дипл. економисте Хаџи Милош Бојовића  и организатора наставе наставнице др Биљане Стаменковић ученици су схватили да без обзира на то колико пажљиво људи управљају својим финансијама, увек се могу десити неочекивани догађаји због чега је корисно разумети како су ствари повезане и како једна одлука може утицати на низ нових догађаја у будућности.

Током трајања програма (март 2024.год.), у оквиру три радионице (теме- Планирање кућног буџета, Упознавање са појмовима из света банкарства и осигурања кроз квиз и Студије случаја за информисано доношење одлука), ученици наше школе показали су изузетан ентузијазам, писменост, креативност и способност за тимски рад. Све похвале за наше ученике како од стране бизнис ментора, тако и од самих организатора.

У циљу популаризације ИТ на практичним примерима ЗЕТШ Србије и ШЦ „Никола Тесла“ у Вршцу 22. и 23.03.2024.год., организовали су Републичко такмичење Галаксија куп чији је покровитељ ове године била и фондација Нордеус. 
Задатак овогодишњег такмичења је био Уређај применљив у свим сферама живота.
Наша школаје учествовала на овом такмичењу са радом Ардуино артикулисана роботска рука коју су направили и програмирали ученици Стефан Милошевић и Лука Сакић из одељења III3.
Ментор ученицима је Марица Стевановић.

Помоћу Ардуина и коришћењем 3Д штампача, направили смо роботску руку која прати покрете руке оператера.
На овај начин желимо да омогућимо управљање на даљину у циљу заштите особе која контролише руку а у сврху примене роботске руке у различитим областима (нпр. управљање у раду са токсичним и другим опасним материјама, управљање на неприступачним локацијама…)

Наш тим  је освојио 10-то место у конкуренцији 23 тима из школа широм Србије. 
Занимљиви радови су наочаре „Vision One”, испрограмирана тастатура „Macro KeyPad“, даљински систем за контролу прикупљања рециклажног отпада, тренажер за возаче, помагало за слепе особе, прототип извиђачког VTOL авиона на даљинско управљање, сушара за сушење шљива, праћење броја штеточина у виноградима помоћу IoT технологија…

У нашој школи поводом Националног дана књиге 28.фебруара реализована је акција „Читајмо гласно“ која има за циљ подстицање читања, као и неговање матерњег језика и културе читања. Организатор акције је Друштво школских библиотекара Србије. Ученици су читали наглас омиљене стихове, цитате, делове омиљених књига. Координатори акције су били школски библиотекар Жељко Марчетић и професорке Милица Јевтић и Снежана Јовицки.

Школско такмичење из математике „Мислиша“ је одржано 13.02.2024. од 12:00 до 14:00.
Учествовало је 37 такмичара из свих разреда. Протекло је у фер и пријатној атмосфери.
Постигнути су неки изузетни резултати.

РЕЗУЛТАТИ ШКОЛСКОГ ТАКМИЧЕЊА 2024

Највећи светски догађај у области „гејминга” одржао се на Универзитету Метрополитан у Нишу од 26.до 28.01.2024.год.
Како и на осам стотина других локација широм света, тако и код нас, љубитељи игрица имали су прилику да узму учешће у овој манифестацији. Треће место на такмичењу освојио је тим у коме је био и наш  ученик Стефан Милошевић (одељење III3). Честитамо! Више информација на линку
Завршен Global Game Jam 2024. на MET-у, у Нишу, на тему „Make me laugh“

Ученица другог разреда Јана Павличевић и ученик четвртог разреда Михајло Вучковић из године у годину остварују изванредне резултате, учесници су више такмичења и добитници награда, а посебна нам је част истаћи да су ови ученици, већ две године заредом, полазници Истраживачке станице у Петници. На Светосавској академији је директор школе Александар Драгутиновић уручио Јани и Михајлу похвалнице за успехе које су постигли. Њихов рад чини поносним све запослене у Техничкој школи. Честитамо им и радујемо се будућим успесима.

Данас, 27.01.2024.год.,ученици, запослени у Техничкој школи и наши пензионери су прославили Савиндан.
Школска слава је обележена сечењем славског колача, пригодном приредбом (рецитал ученика а у позадини су приказани неки од наших срењовековних манастира) и послужењем.
Домаћин славе је био директор Александар Драгутиновић.

[Show slideshow]

[Show slideshow]

1 2 3 ►

Дана 12.01. је у инспиративном простору Куће Краља Петра I, отворена полуретроспективна изложба наше колегинице Ренате Бујић – „У одајама снова“.

Рената је, током 30 година активног учествовања на  ликовној сцени Београда и шире, излагала самостално у Галерији СУЛУЈ, Галерији „Стара капетанија“, УП „Цвијета Зузорић“, Галерији „Икар“, Манаковој  кући, Културном центру Чукарица, Галерији „Мадам“ и Сите-у у Паризу. Такође, имала је бројне колективне изложбе у свим значајним просторима Београда: МСУ, УЛУС галерија, Стара барутана, УП „Цвијета Зузорић“, Стара Капетанија итд. Учествовала је у разним међународним колонијама и резиденцијално је боравила у Сите-у у Паризу.

Изражава се концептуално, користећи класично сликарство, властиту поезију и прозу, вокал, инсталације и перформансе.

„У одајама снова“ је концептуална изложба слика, романа у сликама „Ванвременска капија I и II, инсталација и уводног перформанса у одаје снова, у којој учествује и њена ћерка Јана Станчић са фотографијама.

Изложба је отворена до 22. јануара.

На Универзитету Метрополитан 16. и 17. децембра успешно је завршен још један MET GAME HACKATHON POWERED BY MAD HEAD GAMES. Учествовали су ученици Техничке школе, Лука Сакић и Стефан Милошевић из одељења III3.

На почетку такмичења су одржане радионице од стране ментора и асистената са Факултета информационих технологија и Факултета дигиталних уметности. У оквиру прве радионице „НАПРАВИ СВОЈУ ПРВУ ВИДЕО ИГРУ” средњошколци су учили да креирају видео игру. Уз помоћ друге радионице „KАKО НАЈБОЉЕ ПРЕЗЕНТОВАТИ ИДЕЈУ“ средњошколци су боље савладали презентационе вештине које су им помогле да своју видео игру на што бољи начин представе жирију.